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UPR CAYEY, Puerto Rico
Alexandra Chevres, Shaleen Villanueva, Chakira Rivera, Edmarys Ortiz, Lizmarie Colon y Ashley Santiago

domingo, 28 de marzo de 2010

LAS ARTICULACIONES/ IDENTIFIQUE LAS PARTES DE LA ARTICULACION SINOVIAL

EL SISTEMA MUSCULAR/ IDENTIFIQUE LOS MUSCULOS


EL SISTEMA MUSCULAR

Los órganos del sistema muscular son los músculos. En el organismo humano encontramos tres tipos de músculos: los esqueletales, liso o viseral y el musculo cardiaco. En el laboratorio de hoy nos concentramos en los músculos esqueléticos y sus funciones. Aprenderemos y/o recordaremos los nombres de algunos de los músculos esqueléticos y los relacionaremos con su actividad.
ACTIVIDAD I:
Después de ver la película y utilizando el libro de referencia responda las siguientes preguntas:
1.Un argumento en la cantidad de acetilcolina en la membrana de la célula muscular: musculo esquelético
2.La función de la membrana celular y los tubos T es: propagar el estimulo al citoplasma de la célula.
3.Las células del musculo esquelético están bajo control: voluntario
4.La liberación de calcio delo retículo sarcoplasmatico provoca: alteración del musculo
5.En la contracción muscular el primer evento que ocurre es: estimulación del musculo
6.Para que se rompan los puentes cruzados se tiene que unir, una molécula de actina a la cabeza de miosina.
7.Cuando se le remueve el estimulo a la fibra muscular el calcio: RE Liso o sarcoplasmatico
8.La proteína que le da elasticidad al musculo es: Titina
9.La molécula que transmite la fuerza de concentración a la membrana plasmática es: ATP
10.La unidad contráctil de la célula muscular es el: sarcomero
11.La función principal del musculo esquelético es: movimiento
12.El movimiento de las cabezas de miosina tiene como resultado: que se deslicen los filamentos finos.
13.En el musculo esquelético las proteínas contráctiles forman: miofibrilla
14.La función del tejido conectivo que hace parte del musculo esquelético es: transmite la fuerza de concentración al cuerpo.
ACTIVIDAD II:
Utilizando la simulación virtual del efecto de largo de la fibra muscular en la concentración y el efecto de la frecuencia de estimulación en el proceso de concentración del musculo esquelético realizaremos los siguientes ejercicios.
1.Según el largo de la fibra muscular aumenta: disminuye la fuerza de concentración
2.Según la frecuencia de estimulación aumenta, la fuerza de concentración: aumenta la fuerza de concentración.

sábado, 13 de marzo de 2010

Lizmarie Colón Pagán Profa. Ana Acevedo
804-07-1612 CIBI 3002-101

Análisis de Simposio

En esta conferencia aprendí mucho sobre el sexo, sexualidad y la sexología. El sexo es lo que nos diferencia de mujeres y hombres. También aprendí que el sexo biológico es el sexo genético X y Y, o mejor dicho los cromosomas. Además, ahora sé que existe un sexo anatómico significa las características físicas diferentes visibles entre varones y hembras. El inter-sexo es cuando los elementos biológicos y anatómicos no corresponden solamente al varón o la hembra.
Me gusto mucho cuando comenzó el tema de la sexualidad, no solo por su definición, sino por lo que es conocido como la sexualidad y resultado de las interacciones en los factores: biológicos, psicológicos, socio económicos, culturales, éticos, religiosos o espirituales. En resumen, la sexualidad se experimenta y expone en lo siguiente: en lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos.
Me encanto este simposio. La mayoría de los conferencistas nos brindaban sus conocimientos, ya sea en su área y lo que estamos pasando hoy día. Me gusto un conferenciante en específico Dr. José Pando, Psicólogo Clínico, nos dio mucha información sobre sexo, sexualidad y la sexología, y toco todo, creo que fue el más completo, desde que éramos un feto hasta lo que somos hoy día. Mejor dicho todas las etapas. Nos hizo reír a carcajadas y hasta llorar de la risa. No tuvo pelos en la lengua dijo las cosas tal y como eran y sucedían.
Este tema contribuye mucho con mi formación en la vida universitaria, ya que hablaron de todo lo que sucedía, mitos, creencias y etc. Aclararon muchos puntos que siempre tenía dudas y ahora sé que puedo ayudar a las demás personas con lo que aprendí. Ahora más, cuando estamos en este tipo de vida que todos somos jóvenes que querremos conocer las cosas a como dé lugar. De verdad hizo yo pensara más en mi, que en las experiencias que he escuchado de muchos universitarios. Entendí que debo ser yo, y no la que ellos quieren que yo sea.

domingo, 7 de marzo de 2010

Analisis: Conferencia de Defectos Congenitos

28 de enero de 2010. Edmarys Ortiz Rivera.
La conferencia de defectos congenitos llevada a cabo por el Dr. Juan C. Jorge fue muy interesante y muy instructiva para mi. En esta se estuvo hablando sobre algunos defectos congenitos como mismo lo dice su titulo como por ejemplo la enfermedad de hiperplasia adrenal congenita, la ambiguedad sexual, entre otros. Pero para mi el tema mas interesante lo fue el de la enfermedad de hiperplasia adrenal congenita ya que pues tengo una persona muy cercana que padece de esta enfermedad y yo anteriormente habia busca informacion sobre la misma pero no habia podido conseguir nada y en la conferencia pude aprender un poco sobre las misma. Se hablo tambien sobre los fenotipos, que estos pueden aparentar ser hembras y por el contrario ser varones o al reves. Pues bajo este tema existe una escala que va del 1 al 5, si la persona cae en el uno (1) es hembra, si cae en el quinto (5) es macho pero si cae entre dos, tres y cuatro (2,3 y 4) es considerado una persona de intersexo. Un dato curioso para mi tambien lo fue que en la antiguedad se creia que un espermatozoide era una persona y que tan solo iva al ovulo a desarrollarse, pero hoy dia ya sabemos muy claramente que eso no es asi y que son ambos el ovulo y el espermatozoide quienes forman al ser humano.

domingo, 14 de febrero de 2010

domingo, 7 de febrero de 2010

Laboratorio # 1

Resultados
3. Obtenga un escarpelo con navaja, unas tijeras y unas pinzas, usted utilizará estos instrumentos para llevar a cabo la disección. Observe detenidamente la presa que tiene al frente. Escriba sus observaciones:
a. La piel del pollo es blanca-amarillenta, porosa y delgada.
b. La piel del muslo es más fina.
c. La piel de la cadera es fina, pero más ancha que la del muslo.
d. Gran cantidad e grasa.
e. Sangre en la piel.
f. Plumas muy finas y pea.

4. ¿Qué espera encontrar al levantar la piel del pollo?
Esperamos encontrar grasa y una capa transparente que es babosa.

5. ¿Cómo se clasifica la piel? Explique su respuesta.
Se clasifica como órgano porque está formado por dos tejidos.
6. Utilizando la pinza de disección levante cuidadosamente la piel y sepárela del resto de la pieza. Observe el tejido transparente que se encuentra debajo de la piel ¿Sabes cómo se llama?
El tejido transparente que se encuentra debajo de la piel se llama tejido conectivo aereolar que es tejido adiposo.

7. ¿Cómo se clasifica este tejido?
Se clasifica como tejido conectivo.

8. ¿Qué características presenta este tejido, que nos permite clasificarlo en ese grupo?
a. Une la piel con la carne ya que es un tejido de unión y es grasoso.

9. Separa la piel completamente y describe la pieza ahora.
Es color rosado y es recubierto por tejido conectivo.

10. ¿Cuál es el nombre del tejido que quedó expuesto? ¿Cómo se clasifica? ¿Cuál es su función?
El nombre del tejido que quedó expuesto se llama esquelético. Se clasifica en músculos y su función es recubrir los huesos.

11. ¿Qué nombre se le da a las bandas blancas que unen los músculos a los huesos?
Las bandas blancas que unen los músculos a los huesos son tendones.
12. ¿Cuál es su función?
Su función es sujetarlos músculos con/a los huesos.

13. ¿En qué grupo de tejidos se clasifica? ¿Por qué?
Se clasifica en el tejido conectivo fibroso por que une el músculo al hueso.

14. ¿Qué tipo de relación existe entre los músculos y los huesos?
a. La relación que existe entre los músculos y los huesos es que se pueden mover o realizar algún movimiento.
b. Se llama cápsula articular.

15. ¿Qué tipo de tejido forma esta capsula?
Forma el tejido conectivo.

16. ¿Qué tipo de tejido recubre las extremidades de los huesos?
El cartílago

17. ¿En cuál de los grupos básicos de tejido se clasifica?
En tejido conectivo

18. Describa el hueso externamente:
Duro, liso, blanco y están recubiertos por cartílagos.

19. Rompa el hueso. ¿Qué diferencias encuentra entre la parte externa del hueso y la parte interna? Observe las extremidades del hueso y corte longitudinalmente con un rompe huesos. ¿Existe alguna diferencia entre el área interna y el área externa del hueso?
Es hueco y tiene sangre

20. ¿Qué tipo de tejido encontramos dentro del hueso? ¿En cuál de los grupos básicos se clasifica?
Sangre que se clasifica como tejido conectivo especializado.

21. ¿Qué otro nombre se le aplica a este tejido?
Tuétano

22. Al realizar su disección, ¿pudo observar los pedazos de nervio que se localizan entre los músculos? ¿Qué color presentan?
Sí, se observaron líneas finas de color blanco.

23. Compara el muslo y la cadera del pollo con tus extremidades inferiores.
Comparando el muslo y la cadera de pollo, se puede decir que es parecido a la pierna y el muslo del ser humano.



Actividad #3 Observemos ejemplos de tejidos al microscopio
El tejido epitelial es de color rosado y tiene unas pequeñas celdas que dentro tienen pequeños núcleos y parece tener una textura blanda.
Características del tejido epitelial:1. Cubren todas las superficies del cuerpo, excepto las cavidades articulares2. Descansa sobre una membrana basal y un tejido conectivo subyacente3. Por lo general son avasculares4. Se nutren por difusión desde los vasos del tejido conectivo subyacente5. Posee escasa sustancia intercelular6. Posee diversidad de funciones7. Posee una amplia multiformidad estructural8. Posee una marcada capacidad para renovarse y regenerarse9. Posee la capacidad para desarrollar cambios morfológicos y funcionales de un tipo de epitelio a otro (metaplasia) cuando las condiciones del medio local se alteran crónicamente10. Derivan de las tres capas germinativas: ectodermo, mesodermo y endodermo
El Tejido conjuntivo parece ser más áspero. Es de color blancuzco y también tiene pequeñas celdas.
El tejido conjuntivo presenta diversos tipos de células separadas por abundante materia intercelular sintetizadas por ellas.
Está conformado por:
Fibras conjuntivas (colágena, elástica y reticular).
Sustancia fundamental amorfa y
Plasma intersticial.
La mayor parte del agua extracelular está formando solución con macromoléculas de proteínas y glucosaminoglicanos. Sirve de sostén, relleno, defensa y nutrición. Las cápsulas que revisten los órganos y la malla tridimensional interna que soporta sus células están constituidas por tejido conjuntivo. Así también los tendones, ligamentos y el tejido aerolar que llena los espacios entre los órganos.
El tejido muscular es rojizo y fibroso.
El tejido muscular es el responsable de los movimientos corporales. Está constituido por células alargadas, las fibras musculares, caracterizadas por la presencia de gran cantidad de filamentos citoplasmáticos específicos.
Las células musculares tienen origen mesodérmico y su diferenciación ocurre principalmente en un proceso de alargamiento gradual, son síntesis simultánea de proteínas filamentosas.
De acuerdo con sus características morfológicas y funcionales se pueden diferenciar en los mamíferos tres tipos de tejido muscular, el músculo liso, estriado esquelético y cardiaco.
El tejido nervioso tiene una estructura más complicada. Los nervios parecen raíces que se conectan entre sí.
El tejido nervioso se caracteriza por la tremenda diversidad celular, en este sentido es único entre los tejidos.
El tejido nervioso cuenta con dos tipos celulares principales:
Neuronas
Células gliales
Sin embargo, existen diferentes tipos de neuronas y diferentes tipos de células gliales. Estas diferencias permiten el complejo funcionamiento del Sistema Nervioso

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